I webinar di IJVAS – Febbraio-Aprile 2021
Jazz e musiche improvvisate nei percorsi formativi
L’associazione Il Jazz Va A Scuola propone una serie di webinar finalizzati alla individuazione di buone prassi nell’insegnamento del jazz e dell’improvvisazione nella formazione musicale di base. A questo fine, con riferimento ai progetti elaborati dai soci IJVAS e pubblicati nel sito della Associazione (https://www.iljazzvascuola.eu/progetti-pervenuti/), sono stati realizzati cinque incontri, centrati ciascuno su una tematica specifica al fine di evidenziare alcuni parametri di metodo e di contenuto.
Le registrazioni dei Webinar sono visibili cliccando sui titoli.
Programma
12 febbraio, ore. 21.00
Il jazz è un gioco da bambini. L’esperienza della musica jazz fra gioco e didattica. Coordinamento di Luca Anghinoni.
26 febbraio, ore 21.00
Dove nasce il jazz. La relazione nella didattica jazz per l’infanzia. Cordinamento di Lucia Ciambotti.
12 marzo, ore 21.00
Datemi una voce. La vocalità nell’improvvisazione e nella composizione. Coordinamento di Ilaria Biagini.
26 marzo, ore 21.00
Di-segnare suoni. Comp-Improvisation e finalità edu-inclusive. Coordinamento di Stefano Luigi Mangia.
9 aprile, ore 21.00
Il jazz va a scuola: perché, come, cosa. Il Consiglio Direttivo di IJVAS dialoga con i partecipanti.
23 aprile, ore 21
Dal monitoraggio delle competenze alla didattica audiotattile. Analisi del sondaggio sulla didattica realizzato da MIDJ e IJVAS e proposte operative. Coordinamento di Claudio Angeleri.
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